La Planeaciòn, es una actividad por demás fundamental en todos los ámbitos, y que como bien dijo Gotees: planear es “hacer que ocurran cosas que de otro modo no habrían ocurrido”,
equivale a trazar los planes para fijar dentro de ellos nuestra futura acción .
La educación basada en el aprendizaje, es decir, en el alumno, exigen preparación por parte del docente, no solo en la disciplina a impartir, sino habilidades tecnológicas, pedagógicas y didácticas, que a su vez, deben de llevar una secuencia establecida durante el transcurso de las clases, esto no solo ayudara al alcance de los objetivos y metas establecidos, sino que permite maniobrar en terrenos tan inestables (hablando de variedad entre los estudiantes) como el aula. Todo esto se lograra a través de la Planeaciòn.
Hoy en día un docente no puede llegar al aula de clases sin la mínima y remota idea de lo que quiere que suceda dentro de ella, y mucho menos pensando que el proceso de E-A es solo una rutina nada cambiante, inflexible y como un tramite, un docente debe planear sus clases, buscar a través de la observación métodos que sean los mejores para ser facilitador de la construcción del conocimiento del alumno, debe conocer el terreno por el cual se desenvuelve y mediarlo de la mejor manera, siempre teniendo presentes los paradigmas y modelos educativos en los cuales se rige la enseñanza pero con la flexibilidad de maniobrar como mejor le parezca, es decir, actuar de la manera en que sus habilidades educativas le promuevan.
